| 技术改造课程,技术改善学习——全国高校教育技术协作工作委员会第七届年会暨学术交流会（CETA7）综述 |
| |
| 引用本文： | 王健,李晓庆,汪琼.技术改造课程,技术改善学习——全国高校教育技术协作工作委员会第七届年会暨学术交流会（CETA7）综述[J].电大教学,2011(6):24-30. |
| |
| 作者姓名： | 王健 李晓庆 汪琼 |
| |
| 作者单位： | [1]辽宁师范大学计算机与信息技术学院,辽宁大连116081 [2]北京大学现代教育技术中心,北京100871 |
| |
| 基金项目： | 国家社会科学基金“十一五”规划2009年教育学重点课题“学生网络生活方式的现状调查与对策研究”（课题批准号：ACA090008）资助 |
| |
| 摘 要： | 信息技术的高速发展为高校教师提供了新的教学方式,学生的学习方式也因此而改变,在课程和学习被改变的同时,教育在无形中就发生了变化。全国高等学校教育技术协作工作委员会第七届年会暨学术交流会（CETA7）于10月13日至14日在辽宁大连举行,大会以＂技术改造课程、技术改善学习＂为主题,围绕视频公开课建设、资源共享课建设、教师教学能力提升、教育新技术、教师专业发展、网络教学平台的深度应用等主题展开,与会者进行了较为深入地交流与探索。
|
| 关 键 词： | CETA7 技术 课程 云计算 移动学习 信息化 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ |
|
