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免疫调节教学设计
引用本文:孟江品.免疫调节教学设计[J].中学生数理化(高中版),2013(10):91.
作者姓名:孟江品
作者单位:河南省郑州二十中
摘    要:1.教材分析1.1教材地位.本节为《普通高中课程标准实验教科书生物3必修稳态与环境》第2章《动物和人体生命活动的调节》第4节《免疫调节》的第一课时.免疫调节是第二章动物和人体生命活动的调节第四节的内容,在第一章学习中使学生认识到稳态的实现是机体在神经—体液—免疫这种机制的调节作用下,各器官、系统协调活动的结果.在这一章仅对内环境稳态的调节机制做了简要的

关 键 词:免疫调节  三道防线  免疫系统  艾滋病患者  生命活动  教材分析  调节机制  学生  高中课程标准  稳态
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