浅议高中历史教学中课堂导入策略的应用 |
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引用本文: | 范文青.浅议高中历史教学中课堂导入策略的应用[J].新校园(当代教育研究),2018(1). |
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作者姓名: | 范文青 |
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作者单位: | 沧州市盐山中学; |
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摘 要: | 在课堂教学过程中,课堂导入是关键的教学环节之一。受高中生高考压力、教师教学观念等的影响,高中历史教师对课堂导入并未给予应有的重视。基于以上原因,本文以高中历史教学中应用课堂导入策略为依托,就课堂导入现状进行分析,并对课堂导入策略的具体应用进行详细阐述,归纳出应用高中历史课堂导入策略的切实意义。
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