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玩纸偶,演童话——记丰富多彩的幼儿大班纸偶剧活动
引用本文:周萍萍.玩纸偶,演童话——记丰富多彩的幼儿大班纸偶剧活动[J].新校园(当代教育研究),2018(4).
作者姓名:周萍萍
作者单位:山东省东营市胜利石油管理局第三实验幼儿园
摘    要:纸偶剧作为童话表演形式之一,有助于幼儿在活动中加深对童话的了解,进而促进其身心全面发展。本文介绍了纸偶剧定题、纸偶制作、表演的整个过程,分析了纸偶剧活动对幼儿发展的重要意义。

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