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| 处理数列问题的几种数学意识 | |
| 引用本文： | 范运灵.处理数列问题的几种数学意识[J].数理化解题研究,2007(2):25-27. |
| 作者姓名： | 范运灵 |
| 作者单位： | 广西灌阳县文市高级中学,541606 |
| 摘 要： | 数列是高中数学的重点内容，它既有相对的独立性，又有较强的交汇性，它是初等数学与高等数学的一个重要衔接点．它一直是高考命题的重点与热点，考查的题型灵活多样，思维性强，富有挑战性．因此处理数列问题时．在掌握通性通法的同时．应强化数学意识，以达简化运算，迅速准确巧解之目的． |
| 关 键 词： | 数列问题 数学意识 高中数学 高考命题 高等数学 初等数学 简化运算 衔接点 |
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