数学思考蕴涵于细节中 |
| |
引用本文: | 张秋爽.数学思考蕴涵于细节中[J].学生之友(小学版),2009(19):34-35. |
| |
作者姓名: | 张秋爽 |
| |
作者单位: | 北京市顺义区教育研究考试中心教研室,101300 |
| |
摘 要: | 数学要给所有的学生"一双能用数学视角观察世界的眼睛,一个能用数学思维思考世界的头脑。"《数学课程标准(实验稿)》也单独列出并作了具体阐述。数学教学最重要的任务是"教会学生去思考"。任何思考都需要载体,习以为常的方式就是最好的吗?这需要我们时时反思,才能使课堂上的思维含量更大,解决问题的策略更明朗。
|
关 键 词: | 数学课程标准 蕴涵 数学教学 世界 学生 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|