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| 师的沉稳 生的灵动 | |
| 引用本文： | 宋玉琴.师的沉稳 生的灵动[J].学生之友(小学版),2009(23):59-59. |
| 作者姓名： | 宋玉琴 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市苏陈实验小学,225300 |
| 摘 要： | 笔者参加观摩活动，有幸听了特级教师黄爱华上的《数的大小比较》。
精彩回放]
教师在黑板上预先写有“个、十、百、千”的数位，每个数位下面相应地各有一个可以装卡片的口袋，左右各—份，如下图： |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 教师 学生 《数的大小比较》 |
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