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让小学作文教学富有个性
引用本文:彭爱玲.让小学作文教学富有个性[J].学生之友(小学版),2009(21):7-7.
作者姓名:彭爱玲
作者单位:江苏省南京市夫子庙小学,210001
摘    要:教师怕教作文,学生怕写作文,这是当前小学作文教学中存在的普遍问题。这些问题产生的原因是老师"奉命而教",学生"奉命而作",导致学生作文的内容有的不真实,说假话;有的不具体,说空话;有的缺乏真情实感,说套话。基于作文教学的现状,我在教学中注重了三"重"。

关 键 词:教学  小学  个性  学生作文  奉命
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