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| 高等职业教育教学交往的缺失与建构 | |
| 引用本文： | 周煦.高等职业教育教学交往的缺失与建构[J].黑龙江教育,2010(7):10-12. |
| 作者姓名： | 周煦 |
| 作者单位： | 罗定职业技术学院,广东罗定527200 |
| 摘 要： | 由于教师教学观念、教学理论滞后等原因,高等职业教育教学交往呈现出交往主体单边化、形式简单化、载体既定化与制度绝对权威化等低效现实。建构高等职业教育自觉的教学交往,可以从营造自由思想氛围、灵活教学组织形式、融洽师生关系以及拓宽教学内容四个维度进行理性思考。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 教学交往 缺失 建构 |
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