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关爱后进生
引用本文:赵亚萍.关爱后进生[J].陕西教育,2006(1):54-54.
作者姓名:赵亚萍
摘    要:后进生问题时刻围绕着农村学校的教学,在本人十几年来的数学教学生涯中体会到如何改进后进生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大难点。下面笔者就对数学后进生的转化工作谈自己的一些看法:

关 键 词:后进生转化  数学教学  教学语言  启发式教学  农村初中
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