关于管理类课程案例教学的思考及对策 |
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引用本文: | 马宗国.关于管理类课程案例教学的思考及对策[J].职业教育研究,2005(3):83-83. |
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作者姓名: | 马宗国 |
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作者单位: | 济南大学管理学院,山东,济南,250022 |
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摘 要: | 案例教学法所具有的启发性、参与性、实践性的优势正日益为教育界所重视,并且正在越来越多地被管理类课程教学加以采用.本文分析了我国管理类课程案例教学的发展现状及不足,提出了我国管理类课程进行案例教学的措施及对策.
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关 键 词: | 管理类课程 案例教学法 教育界 启发性 参与性 中国 优势 对策 发展现状 措施 |
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