美国重视师范教育改革 |
| |
引用本文: | 金惠堂.美国重视师范教育改革[J].外国教育研究,1992(2):33-37. |
| |
作者姓名: | 金惠堂 |
| |
作者单位: | 上海师范大学教管系 |
| |
摘 要: | 目前美国有3400多所高等学校,其中有1200所附设教育学院或教育系,负责培养中小学教师,现在美国已没有独立的师范院校,其师范教育的体制属非定向型。美国师范教育计划的制定主要以州教师资格法以及全国教师鉴定委员会的规定为准。美国每个州都有自己的教师资格法,各州制定的法律确实存在着差异,即使在同一个州里,学校与学校之间教育计划也是不相同的。美国是实行地方分权的教育管理体制的国家,各州培养出来的师资,在取得教师资格证书之后,只能在本州的中小学任教。
|
关 键 词: | 美国 师范教育 教育改革 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|