浅谈农村小学“口语交际”的教学策略 |
| |
引用本文: | 刘红.浅谈农村小学“口语交际”的教学策略[J].小学教学参考,2007(4):62-62. |
| |
作者姓名: | 刘红 |
| |
作者单位: | 江苏张家港市大新中心小学,215636 |
| |
摘 要: | “口语交际”是小学语文教学一个重要而又崭新的课程,然而在实际的教学中,学生的口语交际能力不尽如人意。在农村学校,“口语交际”更是遭遇尴尬,常有“死课”(不肯交际)、“乱课”(游离目标)的情况出现,如何改变这一教学情况,提高学生的“口语交际”水平呢?
|
关 键 词: | “口语交际” 教学策略 农村小学 小学语文教学 口语交际能力 农村学校 教学情况 学生 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|