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初中历史“问题意识”教学浅见
引用本文:刘金泉.初中历史“问题意识”教学浅见[J].华章,2009(1).
作者姓名:刘金泉
作者单位:夏甸镇新村初中,山东,招远,265415
摘    要:新课程改革最重要的是创新意识和创新精神的培养,培养创新精神应始于问题意识,问题意识是思维的动力,是创新精神的基石,问题意识是培养学生创新精神的切入点."问题意识"教学的核心是问题情境.有了问题,思维才有方向;有了问题,思维才有动力;有了问题,才会有主动探究学习的愿望;有了问题,才会有创新.

关 键 词:问题意识  问题情境
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