构建以传统文化为主体的幼儿园文化环境——浅谈幼儿园窗饰、墙饰文化建设 |
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引用本文: | 马丽洁.构建以传统文化为主体的幼儿园文化环境——浅谈幼儿园窗饰、墙饰文化建设[J].教育导刊,2003(4):16-17. |
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作者姓名: | 马丽洁 |
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作者单位: | 江苏省常熟市福山中心幼儿园 |
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摘 要: | 现代教育十分重视环境对儿童身心发展的影响,并把环境创设看作教育教学和课程设计的重要组成部分。窗饰、墙饰是幼儿园环境创设的重要内容之一,它们从感官上带给幼儿有关线条、形状、色彩、构图等美术因素的刺激,从情绪上带给幼儿愉悦感。《幼儿园工作规程》明确指出, “创设与教育相适应的良好环境,促进每个幼儿在不同水
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