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| 运用多种方式 增强课堂趣味——以统编教材一年级下册课文教学为例 | |
| 作者姓名： | 王桂林 杨蓓蕾 |
| 作者单位： | 2. 安徽省合肥一六八玫瑰园学校东校区 |
| 摘 要： | <正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》在教学建议中提出：“注意幼小衔接，减缓坡度，降低难度，增强学习的趣味性和吸引力。”如何增强语文课堂的趣味性呢？笔者在教学中进行了探索，现以统编教材一年级下册课文教学为例：一、借助音乐激兴趣音乐不仅能给人美的享受，还能营造氛围， |
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