|
|||||
|
|
| 引导得法 铺垫“给力”——王益民《记承天寺夜游》课堂教学评点 | |
| 引用本文： | 丁国斌.引导得法 铺垫“给力”——王益民《记承天寺夜游》课堂教学评点[J].中学语文教学参考(初中生版),2011(8):36-37. |
| 作者姓名： | 丁国斌 |
| 摘 要： | 听王益民老师的课，我在惊诧于学生出色的表现之余，总会想起叶老的那句话：“教师当然须教，而尤宜致力于‘导’。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。”（《叶圣陶语文教育论集（下）》）这次听《记承天寺夜游》也不例外。 |
| 关 键 词： | 《记承天寺夜游》 教学评点 王益 引导 课堂 铺垫 教育论 叶圣陶 |