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| 基于“融教育”背景的研学旅行与初中地理综合实践活动融合的构建策略 | |
| 引用本文： | 赵晓英.基于“融教育”背景的研学旅行与初中地理综合实践活动融合的构建策略[J].中学科技,2023(7):3-5+12. |
| 作者姓名： | 赵晓英 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市甘州区大成学校 |
| 摘 要： | <正>基于“融教育”背景的研学旅行与初中地理综合实践活动融合的成功构建，有助于初中学生更加深刻地理解地理学知识，拓展地理视野，进而发展地理核心素养。新课改背景下，研学旅行与地理综合实践融合，构建了一种新型教学活动，这是地理学科教学的有效改革。尤其是在学校的有序组织下开展的研学活动，可以衔接教材内容规划研学内容， |