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基于市场需求和个性培养构建高师本科化学专业分类别培养模式
引用本文:郭海明,王晓兵,渠桂荣,杨林.基于市场需求和个性培养构建高师本科化学专业分类别培养模式[J].中国大学教学,2010(2).
作者姓名:郭海明  王晓兵  渠桂荣  杨林
作者单位:河南师范大学化学与环境科学学院
基金项目:河南省高等教育教学改革研究项目(编号:2009SJGLX145和2009SJGLX021)部分研究成果
摘    要:为了提升师范生的就业竞争力,增强人才的社会符合度,河南师范大学化学与环境科学学院以市场需求和学生个性培养为导向,提出了在高师本科实施分类别的培养模式,突出师范教育特色,强化应用人才培养理念,重视研究型人才的高层次培育,构建了多元化的人才培养体系。

关 键 词:培养模式  培养方案  分类别培养  
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