综合实践活动课程资源多视角生成初探 |
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引用本文: | 肖忠勇.综合实践活动课程资源多视角生成初探[J].新课程研究,2016(4):27-28. |
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作者姓名: | 肖忠勇 |
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作者单位: | 湖北省松滋市西斋小学 |
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摘 要: | 综合实践活动课程摒弃了传统的知识传授方式,那么如何把握其生成性特征,进行有效教学?我们在"选择课程资源时,课程中期交流中,课程总结反思后"等各个阶段依托课程资源多视角生成方面进行了一些探索。希望通过创设生态和绿色课堂,促进师生在新课程实施过程中共同成长。
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关 键 词: | 综合实践活动课程 多视角 |
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