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对高校实行留级制的讨论

摘要：	一、问题的提出长期以来,全日制普通高等学校学生管理规定里都有留级的条例,其目的是通过留级措施以刺激学生重修原不及格的课程而达到完成学业的补偿。从表面上看,留级制度可给学生最终有一个毕业的机会和实施带有治愈性质的教育措施。但是,却达不到提高教育质量。从严治校,优化办学环境,保证培养目标实现的要求。况且,仅靠留级手段,在大学阶段里对具有
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