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| 思维导图在初中物理教学中的应用策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省张掖市甘州区思源实验学校 |
| 摘 要： | 思维导图作为一种创新型的现代教育策略,能有效改变教师的教学方法和学生的思维方式。在物理教学中应用思维导图能更加直观、系统地整合物理知识,使各知识点的联系更明朗,有利于提高学生的物理思维能力。因此,物理教师要善于在教学中引入思维导图来辅助教学,并渗透到课堂教学的各个环节,引导学生进行有效学习,提升学生的思维水平;通过思维导图进行小组合作学习,改变学生的学习方式;改变教研方式,促进教师的专业发展。 |
| 关 键 词： | 思维导图 初中物理 备课 课件 预习 小组合作 教研方式 |