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| 浅析小学语文汉字教学的难点与创新 | |
| 引用本文： | 郭东梅.浅析小学语文汉字教学的难点与创新[J].学周刊C版,2022(17):163-165. |
| 作者姓名： | 郭东梅 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市第五中学 |
| 摘 要： | 语文是一门由语言和汉字组成的学科，语言是指我们在日常交流过程中使用的口语和书面语，汉字则主要承载着书本上的文章和段落。汉字教学是小学语文的核心与关键，也是学生学习语文的重要基础。为了切实提升学生的文字素养，同时也为了更好地保障学生的学习实效，教师有必要充分、全面地夯实文字教学工作，精准而有效地把握文字教学的难点，积极采用高效且科学的创新策略，极大限度地优化和提升学生的文字素养以及整体学习能力。 |
| 关 键 词： | 小学语文 汉字教学 教学难点 创新路径 |