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优化督导评估机制 推进全镇素质教育
引用本文:刘彼嘉.优化督导评估机制 推进全镇素质教育[J].教育导刊,2002(7).
作者姓名:刘彼嘉
作者单位:中山市沙溪镇科教文卫办公室
摘    要:实施素质教育,无疑有必要性和必然性,也有法可依。但当它落到中小学层面运作起来,却举步维艰。其原因之一,就是缺乏与素质教育理念相适应的评估机制。为此,作为镇级教育部门,我们努力改革传统的教育评价标准、制度和方法,逐步建立起有本镇特色的素质教育评估机制,以确保本镇素质教育的全面、顺利实施。

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