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如何培养特生良好的行为习惯

引用本文：	郭连英.如何培养特生良好的行为习惯[J].黑龙江科技信息,2010(15):153-153.

作者姓名：	郭连英

作者单位：	河南省尉氏县特殊教育学校,河南,尉氏,475500

摘要：	学生良好行为习惯的养成,并非一朝一夕之动,会受很多因素的干扰,它需要长期训练和积累。所以,教师在新的历史时期,赋予了新的内涵,既要教好书,又要育好人。
关键词：	养成激励强化
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