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| 对高职体育教学中渗透职业心理素质教育的思考 | |
| 引用本文： | 张利生.对高职体育教学中渗透职业心理素质教育的思考[J].教育与职业,2015(11):118-120. |
| 作者姓名： | 张利生 |
| 作者单位： | 包头铁道职业技术学院 内蒙古包头014060 |
| 基金项目： | 2013年河北省社会科学发展研究课题“基于创新创业教育的体育专业实践教学模式改革与创新研究”，2014年河北省社会科学发展研究民生调研课题“创新创业融入体育院校校园文化建设的思考”(课题批准号201401910)的研究成果。 |
| 摘 要： | 高职院校作为职业技术、技能人才培养的基地，学生职业心理素质是基本素质和教育教学内容之一，对学生未来的就业、择业与职业发展具有内源性的基础作用。在高职体育教学过程中，为提高学生的体育技术、技能，对学生有着较高的心理要求。因此，高职体育教师要在结合学生专业的基础上，充分挖掘体育活动、体育文化的职业心理素质教育内容，实现高职学生体育意识培养、体质提升和心理健康的全面发展。 |
| 关 键 词： | 高职体育 职业心理素质 职业发展 教学渗透 |
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