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| 词块教学与英语口语水平的提高 | |
| 引用本文： | 吴进善.词块教学与英语口语水平的提高[J].河南职业技术师范学院学报,2010(6):83-85. |
| 作者姓名： | 吴进善 |
| 作者单位： | 河南师范大学外国语学院,河南新乡453007 |
| 摘 要： | 口语是英语教学的重点和难点,近年来词块在口语教学中的应用受到了语言教师和研究者的广泛关注。本文旨在通过回顾词块的研究现状,分析词块在提高口语流利度、增加谈话者的语言信息、组织篇章和管辖话语这三方面的作用,揭示词块和英语口语水平之间的联系,并提出口语课堂上应加强词块教学和注重词块多维度的整合式教学的结论。 |
| 关 键 词： | 词块 英语口语 英语教学 |
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