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培养数学思维 提高数学素养——中小学数学学科育人价值概述
作者单位:上海市中小学数学学科育人价值研究课题组
摘    要:数学是研究数量关系和空间形式的科学。随着社会的进步和数学研究的进展,特别是在信息技术的推动下,数学的研究领域、研究方式、应用范围等得到了空前的拓展,数学不仅对科学技术的进步发挥着基础理论和基础应用的重要作用,而且已成为一种普遍适用的技术,直接为社会创造价值。

关 键 词:数学思维  育人价值  数学学科  数学素养  中小学  培养  信息技术  科学技术
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