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| 搭建支架 支招复述——谈统编版语文教材第一学段复述教学指导策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏南京市晓庄小学 |
| 摘 要： | 复述作为语言运用的一项技能,是学生语文核心素养的显性体现。而复述教学贯穿于整个小学阶段,如何正确把握复述的教学定位,在此基础上进行有效、可行的复述教学,关系到学生的复述兴趣、复述能力等问题。本文从第一学段复述教学的整个定位出发,搭建插图、图示、情境等复述教学支架,多途径培养学生的复述技能,从而提升学生语言表达能力。 |
| 关 键 词： | 支架 复述教学 第一学段 |
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