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| 剪纸艺术融入中班幼儿区域游戏的有效探究 | |
| 引用本文： | 张娜.剪纸艺术融入中班幼儿区域游戏的有效探究[J].学周刊C版,2021(5). |
| 作者姓名： | 张娜 |
| 作者单位： | 甘肃省靖远县第四幼儿园 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科研“十三五”规划课题《课程游戏化背景下中班幼儿开展剪纸艺术特色活动的实践研究》(课题编号:GS[2020]GHB1116)研究成果。 |
| 摘 要： | 剪纸艺术是我们中华民族艺术宝库中瑰宝,是我国民间古老的传统之工艺,是一种具有较高代表性的民间传统艺术类型。这种民间艺术自身所拥有的许多特点特别适合幼儿园中班区域游戏活动的选择。剪纸艺术特别适合幼儿园中班区域游戏活动,使幼儿通过剪纸锻炼自身的动手能力,进而提升幼儿的创造力,使幼儿的艺术水平及审美意识得到有效的锻炼与提高,促进幼儿的身心健康全面发展。 |
| 关 键 词： | 剪纸艺术 中班幼儿 区域游戏 |
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