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对分课堂教学模式在高职院校思政课教学中的应用与改进
作者单位:
;1.滁州职业技术学院
摘 要:
对分课堂是一种结合教师讲授、课下内化吸收和学生讨论三段式新兴的教学模式,该模式起到调动学生学习的积极性和主动性的作用,便于改变当前课堂上教师枯燥地讲学生无聊地听的局面。在高校思想政治理论课堂采用对分课堂教学模式有利于摆脱我国思政课教学的困境。对分课堂是一种经济、实用的好模式,但在高职院校由于种种原因,还需要改进。
关 键 词:
对分课堂
高职院校
思想政治理论课
应用与改进
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