|
|||||
|
|
| 基于积极心理学的高中生心理普查模式探究 | |
| 引用本文： | 段永平.基于积极心理学的高中生心理普查模式探究[J].学周刊C版,2021(2). |
| 作者姓名： | 段永平 |
| 作者单位： | 甘肃省会宁县第一中学 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度《积极心理学理念下高中生心理普查分析及其策略研究》的研究成果,立项号:GS[2019]GHB0533。 |
| 摘 要： | 心理普查是高中生心理健康教育中非常重要的一个方面,通过心理普查可以全面掌握学生的心理健康水平,为学校心理健康教育提供有效依据。本文以积极心理学为视角,探究高中生心理普查的新模式,不仅筛查存在心理问题的学生并提供有针对性的心理辅导,更重要的是帮助所有的学生培养积极的心理品质,有效提高学生的心理素养。 |
| 关 键 词： | 高中生 积极心理学 心理普查 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |