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| 立体几何教学之我见 | |
| 引用本文： | 李文聪.立体几何教学之我见[J].中学数学研究,2021(1):22-24. |
| 作者姓名： | 李文聪 |
| 作者单位： | 广东省高州市广东高州中学 |
| 摘 要： | 立体几何作为高中数学的重要组成部分,是落实学生数学核心素养的重要载体,也是学生学习过程中容易出错的地方.结合对高中阶段数学核心素养的认识,对立体几何的课堂教学策略进行分析,指出教师要推动学生对立体几何的知识本质及其数学思想方法进行理解,引导学生在自主操作中探索解决立体几何问题的策略,从而落实相应的数学核心素养. |
| 关 键 词： | 高中数学 核心素养 立体几何 教学策略 |
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