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| 欣赏型德育的价值追求及其构建 | |
| 作者单位： | ;1.重庆青年职业技术学院 |
| 摘 要： | 欣赏型德育就是通过价值引导,使学生在自由欣赏过程中实现道德自主建构。欣赏型德育是德育实践与理论的呼唤,其价值追求是培育真善美和谐统一的健全人格,其主要路径是在情境体验中激情、在价值判断中明理、在实践活动中导行。 |
| 关 键 词： | 欣赏型德育 价值追求 构建 |
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