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试析小学英语作业批改方式的改进
引用本文:乔继华.试析小学英语作业批改方式的改进[J].小学教学设计,2012(18):19-21.
作者姓名:乔继华
作者单位:江苏省高邮市教育局教科室
摘    要:小学英语作业批改是小学英语教师的一项日常工作,这项工作可以让教师及时检验学生的学习情况,了解他们的需求,改进自身的课堂教学。然而,大部分小学英语教师把作业批改看成是完成一项任务,不考虑改进作业批改方式,不考虑借助作业批改引导学生形成良好的学习习惯。为此,笔者将针对小学英语教师作业批改的现状、

关 键 词:作业批改方式  小学英语教师  评价学生  主体地位  引导学生  良好学习习惯  课堂教学  作业量  改进  个性差异
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