从BLUE J谈面向对象的交互式集成教学环境的模式与意义 |
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引用本文: | 吴洁,狄俊安.从BLUE J谈面向对象的交互式集成教学环境的模式与意义[J].闽江学院学报,2002,23(2):1-4. |
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作者姓名: | 吴洁 狄俊安 |
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作者单位: | 1. 南京航空航天大学信息与技术学院,江苏,南京,210061 2. 闽江学院物理系,福建,福州,360108 |
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基金项目: | 国家留学基金委留学基金,南京航空航天大学校科研和教改项目 |
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摘 要: | 本将介绍一种针对JAVA教学的具有良好的交互性和示范性的专业工具BLUEJ,并由此分析面向对象的教学环境对教学的支持,对面向对象的概念的快速建立和掌握编程要领的技巧传授的解决方案,以及对我国高校基于网络的计算机教学和科研所起的作用。
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关 键 词: | BLUEJ 面向对象 交互式集成教学 教学环境 教学模式 JAVA 计算机辅助教学 |
The Study of Infrastructure and signifcance of objecf- oriented Teaching Environment from Blue- J |
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Abstract: | |
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Keywords: | JAVA BLUE J |
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