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| 浅谈高年级口语交际现状及对策 | |
| 引用本文： | 严明.浅谈高年级口语交际现状及对策[J].小学教学参考,2014(12):93-93. |
| 作者姓名： | 严明 |
| 作者单位： | 江苏泰州市姜堰区蒋垛中心小学,225503 |
| 摘 要： | 流畅得体的口语交际关系到学生综合素质的发展，更是他们未来走向社会、待人接物的基本素质的要求。进入小学高年级，口语表达能力面临着更高的要求，对学生来说也是一个不小的挑战。帮助学生克服困难，提高口语表达的水平，教师需要从分析教学现状入手。 |
| 关 键 词： | 小学高年级 口语交际 教学现状 学生综合素质 口语表达能力 交际关系 待人接物 教师 |
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