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| 将朗读进行到底 | |
| 引用本文： | 刘艳.将朗读进行到底[J].小学教学参考,2014(8):45-45. |
| 作者姓名： | 刘艳 |
| 作者单位： | 江苏徐州市侯集实验小学,221121 |
| 摘 要： | 《义务教育语文课程标准》明确指出：＂各个年级的阅读教学都要重视朗读。＂著名特级教师孙双金也曾特别强调：＂书声琅琅应当成为一堂好课的首要特征。＂可见,朗读在语文教学中的重要地位。那如何培养学生的朗读能力呢？ |
| 关 键 词： | 朗读能力 《义务教育语文课程标准》 阅读教学 特级教师 语文教学 孙双金 学生 |
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