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农村小学生课外阅读兴趣的培养策略
引用本文:蔡冬云.农村小学生课外阅读兴趣的培养策略[J].福建基础教育研究,2020(3):41-42.
作者姓名:蔡冬云
作者单位:仙游县钟山镇钟山中心小学
摘    要:小学生课外阅读兴趣的培养,直接关系到阅读习惯的形成和阅读能力的提高。为培养农村小学生课外阅读兴趣,应尊重阅读选择,提供兴趣读物;设置悬念与活动,激发阅读热情;善抓学生心理,增强阅读效果。让小学生在广泛的课外阅读中陶冶情操,发展智力,提升道德和个性修养,培养和形成自我学习能力。

关 键 词:小学生课外阅读  阅读兴趣培养  方法与策略
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