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| 巧用翻转课堂提升学生阅读能力探赜 | |
| 引用本文： | 姚依雯.巧用翻转课堂提升学生阅读能力探赜[J].成才之路,2020(11):126-127. |
| 作者姓名： | 姚依雯 |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区星洲小学 |
| 摘 要： | 在语文阅读教学中,学生阅读能力的培养尤为重要,关乎对课文内容的理解、情感的把握、思想内涵的体会。巧妙地运用翻转课堂能够让有限的课堂时间包含更多的内容,让学生的语文学习更加丰富多彩。文章对巧用翻转课堂提升语文阅读教学水平进行探究,以提升学生阅读能力,提高阅读教学效果。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 小学语文 阅读教学 教学水平 阅读能力 教学效果 |
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