成人教育学研究生培养模式初探——以河北师范大学为个案 |
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引用本文: | 申海燕.成人教育学研究生培养模式初探——以河北师范大学为个案[J].成人教育,2010(9). |
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作者姓名: | 申海燕 |
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作者单位: | 河北师范大学,成人教育学院,河北,石家庄,050091 |
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摘 要: | 综合考察目前国内成人教育学研究生培养状况,以河北师范大学成人教育学研究生培养模式为个案,从课程体系、课程内容、教学方法和考核方式等方面分析其存在的问题,提出成人教育学研究生培养模式多样化的动因为社会经济发展要求、研究生培养规律以及研究生个体发展需求;并提出学科培养综合化、导师指导多样化和学制弹性化的实施策略。
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关 键 词: | 成人教育学研究生 培养模式 多样化 |
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