中小学英语衔接中课堂教学方法研究 |
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引用本文: | 董晨琳.中小学英语衔接中课堂教学方法研究[J].考试周刊,2014(15):103-104. |
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作者姓名: | 董晨琳 |
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作者单位: | 常州市北郊初级中学,江苏常州213002 |
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摘 要: | 作者选取课堂教学方法作为切入点,研究中小学英语衔接问题。中小学英语课堂教学存在教学目的、教学要求、教学方法等差异,因而在衔接方面存在一些问题。对此,作者提出注重教学目的和内容的衔接、注重教学方法和手段的衔接和构建中小学教师交流机制等措施。
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关 键 词: | 中小学英语 衔接 教学方法 |
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