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形成性评价体系在思想政治理论课教学中的运用与效果评价研究
作者姓名:
孙晓阳
作者单位:
1.西南医科大学646000;
基金项目:
泸州医学院教改项目:形成性评价体系在思想政治理论课教学中的运用与效果评价研究
摘 要:
现阶段,我国高等教育呈现良好的发展趋势,高等院校的数量逐渐增加,规模也在不断扩大,尤其是高等医学院校。高等医学院校在思想政治理论课教学评价方面,过于重视终结性评价在教学过程中的作用,教学效果并不理想,而形成性评价体系在高等医学院校思想政治理论课教学中的合理运用,能够在很大程度上提升思想政治理论课教学效果。本文主要针对高等医学院校思想政治理论课教学问题进行深入分析,探讨思想政治理论教学中形成性评价体系的运用策略及效果。
关 键 词:
形成性评价体系
思想政治理论课
教学
运用
效果
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