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| 高等学校创业教育的实施现状、问题及效果提升——基于河南省10余所高校的调研 | |
| 引用本文： | 李小珍李京徽曹婷婷胡锦科.高等学校创业教育的实施现状、问题及效果提升——基于河南省10余所高校的调研[J].大学教育,2018(3):154-156. |
| 作者姓名： | 李小珍李京徽曹婷婷胡锦科 |
| 作者单位： | 1.河南工业大学经济贸易学院450001; |
| 基金项目： | 2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2017SJGLX308)的阶段性成果 |
| 摘 要： | 21世纪以来,我国相继颁布了一系列关于高等学校实施创业教育的政策文件,引起了全国各地高校的积极响应。通过改革创业教育教学模式、完善创业教育课程体系等措施,全国各地高校的创业教育成效显著,但与高校创业教育的实施预期还有一定的差距,河南省的高校创业教育更是如此。项目组在对河南省10余所高校创业教育的实施现状进行问卷调研和实地走访后发展,高校在创业教育实施中存在一些问题。要解决这些问题,高校必须完善创业教育课程体系、强化创业教育师资力量建设、优化创业教育管理制度体制。 |
| 关 键 词： | 河南省 高校创业教育 课程体系 管理制度 |
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