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| 机械类本科专业课程教学考核方式改革 | |
| 引用本文： | 魏航信.机械类本科专业课程教学考核方式改革[J].河南教育,2018(4):53-55. |
| 作者姓名： | 魏航信 |
| 作者单位： | 1.西安石油大学机械工程学院710065; |
| 基金项目： | 陕西省示范性虚拟仿真实验教学项目 |
| 摘 要： | 当前,机械类本科专业课程教学存在学生平时学习积极性不高、学生在课堂上只关注理论知识、期末考试题重复率较高且与实际结合不紧密等问题。为了适应国家对机械类工程教育专业认证的要求,机械类本科生专业课程教学考核方式的改革势在必行。在专业课程考核时增加平时成绩的比例,改变平时成绩的考核方式,新开设课堂讨论考核环节与学生合作参与项目等课后考核环节,改革期末考试的题型等措施,能助推机械类本科专业课程教学考核方式的改革。 |
| 关 键 词： | 本科生教学 考核 机械类专业 专业认证 |
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