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新媒体时代下网络思想政治教育:危机、误识与突围
引用本文:尹毅,王文涛.新媒体时代下网络思想政治教育:危机、误识与突围[J].煤炭高等教育,2018(6):68-72.
作者姓名:尹毅  王文涛
作者单位:1.常州大学艺术学院;;2.常州大学人文社科处;
基金项目:2016年国家社科基金一般项目"自媒体时代我国主流意识形态认同研究"(16BKS098);2017年度江苏高校哲学社会科学专题研究项目"新媒体时代主流意识形态的逻辑理路与实践路径研究"(2017SJBFDY011);2017年度常州大学思想政治工作研究会课题"新媒体时代95后大学生主流意识形态的认同逻辑与引领路径研究"(17SZGZ30)
摘    要:新媒体具有去中心化、后现代化、无屏障化等特征,其技术属性与政治价值让网络思想政治教育很容易陷入"价值中立"的片面论断与"以人为本"的理解偏差,使其面临着生产思想与分配价值的矛盾、技术理性与价值理性的矛盾。新媒体时代的网络思想政治教育,既要勇于担当,准确把握思想政治教育的特点规律、内容形式、方法手段,又要敢于亮剑,始终坚守思想政治教育凝魂聚气、立德树人、文化自觉的价值旨归,充分挖掘和发挥新媒体的思想政治教育功用。

关 键 词:新媒体  思想政治教育  危机  误识  路径
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