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| 大学生专业认同、自我效能感与职业成熟度的研究 | |
| 引用本文： | 王晓静,刘亚,刘晓晓.大学生专业认同、自我效能感与职业成熟度的研究[J].中国科教创新导刊,2012(35):117-118. |
| 作者姓名： | 王晓静 刘亚 刘晓晓 |
| 作者单位： | 湖北省武汉市华中师范大学心理学院 湖北武汉 430079 |
| 摘 要： | 目的 探讨大学生专业认同、生涯自我效能感与职业成熟度之间的关系.方法 采用专业认同问卷、生涯自我效能感量表和职业成熟度量表对3 21名大学生进行测量.结果大学生的专业认同、生涯自我效能感和职业成熟度均显著正相关,专业认同对职业成熟度有直接影响,也通过生涯自我效能感间接影响职业成熟度.结论在专业认同对职业成熟度的影响中,生涯自我效能感具有部分中介作用. |
| 关 键 词： | 专业认同 生涯自我效能感 职业成熟度 中介 |
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