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创新教育下的新型中小学音乐教育
引用本文:张璐璐.创新教育下的新型中小学音乐教育[J].长春教育学院学报,2014(5):160-161.
作者姓名:张璐璐
作者单位:长春教育学院音乐系
基金项目:全国教育科学“十二五”教育部规划课题中国教师发展基金会专项基金重点资助项目区域专项课题《长春地区农村中小学教师远程网络培训有效性研究》研究成果之一,项目编号:FHB110083-ZXKTDB02-09-(043100-02);吉林省基础教育教学研究课题《初中学生学业失败现象分析与教育教学策略研究》研究成果之一。项目编号:jlsjy2012z015;吉林省教育科学“十二五”规划课题《基于Moodle平台的中小学教师远程培训有效性研究》,项目编号:GH13632
摘    要:通过深入分析中小学音乐创新教育的内涵和特点,总结创新教育对教师、学生和社会所提出的要求,积极探索能够完成创造力培养根本目的的创新教育方法。通过深入挖掘和学科综合,探索能够激发学生兴趣的音乐教学内容,尝试丰富多样的教学模式,形成活跃融洽的课堂氛围,充分发挥出音乐在国民教育中的基础性作用,为素质教育打下坚实的基础。

关 键 词:中小学音乐教育  创新教育  素质培养
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