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| 浅析高中数学情景教学应用措施 | |
| 引用本文： | 乔俊珍.浅析高中数学情景教学应用措施[J].时代教育,2014(6):98. |
| 作者姓名： | 乔俊珍 |
| 作者单位： | 内蒙古呼和浩特市和林格尔县第一中学; |
| 摘 要： | 传统的高中数学教学方法,对情景教学的应用并不是很多,一味重视数学的逻辑推理,使得数学看起来似乎是枯燥无味,直接导致学生丧失对数学学习的兴趣。要想改变这一现状,情景教学的应用不可或缺。所幸现在对情景教学已经有了初步的探索和实践,但在应用措施方面也出现了一些误区。本论文就情景教学应用措施的原则、可能会出现的误区进行分析,探讨如何正确应用情景教学措施,提高高中数学教学效果。 |
| 关 键 词： | 高中数学 情景教学 应用 |
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