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| 要让学生自主作文 | |
| 引用本文： | 张飞,朱武荣.要让学生自主作文[J].小学教学研究,2003(8):10-10. |
| 作者姓名： | 张飞 朱武荣 |
| 作者单位： | [1]江西南康市教研室 [2]江西南康市唐江红旗小学 |
| 摘 要： | 一、把选材的自由还给学生在传统的作文教学中,教师往往组织学生讨论、交流如何选材,甚至为学生安排一些材料。如给别人让座,扶盲人过马路等等。这样的材料怎么能给人以新鲜的感受,又怎么能写出学生的个性呢? 作文的素材是很多的,学生作文时,我们要把选材的自由还给学生,让学生选择写起来得心应手的材料。如在布置学生准备写一篇反映祖国变化的作文时,一位同学留意了爷爷的烟斗的变化:最先爷爷用的是又粗糙又难看的竹蔸做成的烟斗;接着换成了漆得乌黑发亮,看起来很有“派头”的木制烟斗;最后爷爷抽起了“过滤嘴”,原来的烟斗“退休”了。这个小而平常的烟斗的一系列变化,不正反映了改革开放以来社会的巨大变化吗?小作者根据这一素材写《爷爷的烟斗》一文在学校的征文比赛中荣获第一名。 |
| 关 键 词： | 自主作文 选材 作文教学 作文批改 小学 教学改革 |
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